Call for papers | Educar contra as máfias: cultura, poder, resistência
Máfias não são apenas organizações criminosas: são também culturas, visões de mundo e sistemas simbólicos. São uma forma de poder enraizada nas comunidades locais por meio de uma pedagogia implícita, composta, por exemplos, de mitos, narrativas e modelos. Esse poder educacional informal atua na vida cotidiana, penetrando no tecido social por meio de canais muitas vezes ocultos: música, redes sociais, símbolos religiosos, ficção e memória oral.
A edição 19 de Educazione Aperta pretende explorar, por um lado, os métodos de transmissão cultural, simbólica e imaginativa das máfias; por outro, as práticas educacionais — escolares, sociais e comunitárias — que promovem a conscientização, a cidadania crítica, a resistência e a justiça.
No cerne desta reflexão está uma questão fundamental: as máfias constroem consensos não apenas por meio de suas raízes locais, mas também por meio de formas mais ou menos explícitas de legitimidade pelo poder formal. Isso pode se manifestar por meio de alianças, tolerância, omissões, ambiguidades institucionais ou por meio de políticas que, em última análise, favorecem sua presença ou ignoram seus efeitos. Compreender esse duplo movimento — a construção de consenso social e legitimidade institucional — é crucial para qualquer projeto educacional que vise desmascarar e desafiar a hegemonia da máfia.
Convidamos contribuições que reflitam, entre outros aspectos, sobre:
- A construção do imaginário da máfia: análise de representações culturais (cinema, literatura, música, mídias sociais) e seu impacto na percepção pública e na legitimidade implícita.
- Pedagogias da resistência: experiências e modelos de educação antimáfia em contextos escolares e extracurriculares, com foco em metodologias participativas, pedagogia comunitária e práticas de movimentos populares.
- Memória, testemunho e narrativa: narrativas, biografias pessoais e coletivas, a memória de vítimas da violência da máfia. Evidências do engajamento cívico como fundamento da cultura, em comunidades, escolas, universidades e no imaginário coletivo.
- Informação e jornalismo investigativo: ferramentas para resistência cultural e reapropriação identitária; documentação crítica e investigação social como ferramentas para combater o poder da máfia.
- Legalidade, justiça e desenvolvimento: análise das intersecções entre a educação para a legalidade, a promoção da justiça social e o desenvolvimento sustentável (numa perspectiva de ecopedagogia) em áreas de risco.
- Legitimidade institucional das máfias: estudo das formas como as máfias obtêm apoio, cumplicidade ou legitimidade de atores políticos, institucionais ou econômicos, e as implicações educacionais e culturais desses mecanismos.
- Novos desafios para as máfias: como a evolução das organizações mafiosas (infiltração nos mercados financeiros e nas instituições públicas, uso de tecnologias digitais, estratégias de comunicação e persuasão) impacta os modelos educacionais e as práticas de prevenção.
- Desconstrução dos modelos culturais mafiosos: propostas teóricas e práticas para desmantelar a lógica da opressão, do poder violento e da dominação por meio da educação e da cultura.
Os artigos podem assumir a forma de ensaios teóricos, pesquisas empíricas, narrativas de experiências, escritos militantes ou diálogos interdisciplinares.
Uma seção especial será dedicada a materiais para escolas e/ou produzidos pelas próprias escolas.
Gli artigos propostos devem ser inéditos. Podem ser redigidos em italiano, inglês, francês, espanhol ou português. Devem respeitar rigorosamente as normas editoriais disponíveis neste link: https://educazioneaperta.it/guidelines.
Convidamos quem deseja colaborar a enviar um artigo, até 15 novembro de 2025, para o endereço redazione.educazioneaperta@gmail.com. Até 30 de novembro de 2025, a redação comunicará se o artigo foi selecionado para avaliação por pareceristas. Ao término de um processo de revisão por pares em duplo cego, os artigos aceitos serão publicados no número 19 da revista “Educazione aperta”, com lançamento previsto para o início de 2026.