20.2026: L'inchiesta sociale tra passato e presente

La Comunità di Ricerca, Editoriale

Primopiano / L’inchiesta sociale tra passato e presente

Alessandro D’Antone e Lavinia Bianchi, La ricerca come posizionamento: pedagogia critica e autoetnografia, materialismo filosofico e inchiesta pedagogica
Giulia Gioeli e Leonardo Laterza, Conoscere per trasformare. L’inchiesta sociale in Danilo Dolci e Manlio Rossi-Doria
Luca Mozzachiodi, La linea dell’inchiesta e le campagne in Giovanni Mottura
Marco Patruno, Alessandro Leogrande nella “terra di mezzo”. Il reportage narrativo e
l’internazionalizzazione della questione meridionale

Carla Roverselli, L’inchiesta sociale per decostruire il patriarcato in Fatema Mernissi e
Nawal El Saadawi

Andrea Saputo, La notte della Repubblica di Zavoli tra inchiesta televisiva e pedagogia della memoria
Giovanni Conelli, El Sistema a Napoli, l’inchiesta sociale per una nuova pedagogia della musica
Valerio Ferrero, Disimparare per conoscere e trasformare: l’inchiesta sociale tra
pedagogia e decolonialità

Esperienze & Studi

Monica Dati e Azzurra Gasparo, “Non voglio essere solo un operaio. La realtà operaia mi chiude”: linguaggi visivi e creatività della classe operaia tra pittura, fotografia e fumetto
Enrico Ieroncic e Angela Ferraro, Oltre la scuola e oltre la lingua in chiave minore. Riflessioni su due casi di tutoraggio online parascolastico tra seconde lingue e potenzialità
Lucia Forte, “Siete pronti?” L’interrogazione non programmata è ancora uno strumento di crescita?
Andrea Bignardi, Tra conoscenza e competenza andragogica. Educazione degli adulti,
discussione e atelier autobiografico nella formazione iniziale docente

Rubriche

■ Dialoghi
Paolo Vittoria, No Kings, No Silence: The Struggle for Democracy in the United
States. A Conversation with Critical Educator Antonia Darder

Antonio Vigilante, Pratiche di attenzione. Un dialogo su Anna Maria Ortese

■ Letture e riletture
Marco Grifo, Sud evangelico
Cristina Breuza, Considerazioni educative sulla fobia del momento: i maranza

■ Esperienze educative e scuola
Paolo Vittoria, Una scuola senza politica: il sogno del ”fascismo eterno” tra Brasile e
Italia

Marco Trainito, Il pluralismo e un suo nemico. Una nota sull’entrata a gamba tesa del
De doctrina christiana di Agostino nella scuola italiana

Anna Lazzerini, Quale sostegno alla Maturità?